“No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer, se debe también hacer.”

(Johann Wolfgang Goethe)

miércoles, 23 de noviembre de 2011

Video Final: experiencia y competencia gratificante

¡Hola! En este nuevo post y seguramente el último referido a la cátedra quiero contar como fue mi experiencia con la realización del video final. Video que realizamos con mis compañeras de grupo; el “GRUPO Nº 4”.


Al principio voy a decirles que tenia miedo, ya que no conocía ni siquiera los programas  con los que debía realizarlos, miedo a realizar algo que no sea de agrado para el profesor, miedo de recibir duras criticas, miedo de no cumplir con las expectativas planteadas; y a decir verdad nos costo mucho poder volcar las ideas que teníamos con mis compañeras; primero volcarlas en un diagrama y luego convertir ese diagrama en lo que fue NUESTRO VIDEO, o como le llamamos nosotras, “NUESTRA PELICULA”, porque eso fue para nosotras, una película en la éramos las Directoras y a la vez las Protagonistas.


Comenzamos investigando primero como utilizar los programas para realizarlo, que fueron Windows Movie Maker para constituir el video final, y Camtasia para grabar nuestras voces y la imagen del escritorio, y además utilizamos otro programa pero del cual ya teníamos conocimiento acerca de su funcionamiento Power Ponit.
El segundo paso fue comenzar a realizar las diapositivas que presentarían el contenido que presentaríamos, y el tercer paso fue dividir los temas para la realización de los videos con Camtasia.


El día que nos reunimos para realizar lo que es el video en si en su esencia, pasamos muchas horas frente a la computadora ya que decidimos editar la mayoría de los videos porque al verlos se habían tornado aburridos. Una vez que realizamos eso comenzamos a crear nuestra “Película”, cuando llegamos al final de la edición de ésta, es decir que  teníamos todo en condiciones para agregar la música elegida previamente se nos presento la dificultad de que todos los videos que habíamos agregado se habían borrado, x lo cual debimos comenzar todo desde cero, lo cual costo, pero con paciencia y tranquilidad lo pudimos solucionar y así fue como lo realizamos…
EL DIA DE LA PRESENTACIÓN: a decir verdad “Un día difícil”, noche anterior con muchos nervios pocas horas de sueño, pensando ¿va a ser lo esperado por el profesor?, ¿Qué pensaran mis compañeros?, ¿la música era la adecuada?, muchas cosas pasaban por mi cabeza incluso hasta antes de comenzar a reproducirlo ya que fuimos el ultimo grupo en presentar y los de mis compañeros además fueron realmente buenos, en los que cada uno resalto en un aspecto diferente; pero al final es cuando recibimos las criticas por las que tanto temía, debo decir que fueron buenas ya que a todos en mayor o menor medida les gusto al menos algo de “nuestra película”, recibimos criticas muy constructivas la que seguramente tendremos presentes para algún futuro.


En fin y para concluir quiero agregar que fue costoso como ya lo dije anteriormente, pero la vez es gratificante, es gratificante ver que realizamos “algo” mostrando lo que aprendimos a lo largo de todo un año, es gratificante ver que los demás valoren los esfuerzos realizados y es gratificante darse cuenta que termino un año llena de competencias que cuando comencé no tenia, competencias que seguramente sirvan para mi futuro profesional y porque no también para el personal. Por todo esto quiero agradecer al PROFESOR BERTOCCHI FABIAN, por compartir con todo el grupo de alumnos que conformamos este ciclo lectivo 2011 todos los conocimientos informáticos que nos brindo y por sabernos comprender cuando solicitábamos que se amplíen los plazos para las entregas, y también por inculcarnos que no todos  los ejercicios y trabajos prácticos se deben realizar con lo que el profesor brinda sino que debemos hacer uso de los distintos recursos que nos brinda la tecnología de hoy en día  para investigar y poder encontrar soluciones.


Sin más me despido feliz por cerrar un año realmente productivo y con una mochila llena de conocimientos.


Saludos
Miño Carolina Daiana

domingo, 13 de noviembre de 2011

Estadísticas de mi Blog

¡Hola! Bienvenidos a este nuevo post. En esta oportunidad voy a compartir con todos las estadísticas de mi blog, las mismas las obtuve ingresando a “Estadísticas – Público – En cualquier momento”.





Y para completar esta información les presento un Documento en Formato Pdf en donde muestro ficha por fichas las estadísticas del público  y la visión general. Espero sea de su agrado.



miércoles, 9 de noviembre de 2011

Panel de Control en Access 2007

Hola! En esta oportunidad voy a mostrar como realizar un panel de control en Access, ya que esta es una opción que ofrece este programa para facilitar la tarea del usuario.
C53- Crear un Panel de Control nos ayudará a crear un formulario que podremos lanzar al inicio donde, por medio de Botones de comando, daremos acceso a los distintos Formularios e Informes de nuestra base de datos.
El siguiente video explica como realizar este panel de control.


F53- Las fuentes utilizadas para realizar este post son videos de www.youtube.com y colaboración de compañeros en Aula Virtual.

jueves, 3 de noviembre de 2011

Informes y Formularios en Access 2007

C51- Los informes constituyen un recurso específico para la presentación de informaciones en papel impreso. El origen de estas informaciones puede ser una tabla o consulta. Además de eso, es posible incluir en el informe elementos gráficos para hacerlo mas atractivo. Como será visto, los informes también incluyen medios para agrupar y agregar datos.



C52- Un formulario es un objeto de base de datos que se puede usar para escribir, modificar o mostrar los datos de una tabla o consulta. Los formularios se pueden usar para controlar el acceso a los datos, como qué campos o filas de datos se van a mostrar, se pueden agregar botones y otras funciones a un formulario con el fin de automatizar las acciones frecuentes.




F 51, 52- www.youtube.com y practicas realizadas en el programa.

jueves, 27 de octubre de 2011

Consultas en Access 2007

Hola! En esta oportunidad voy a contarles acerca de las Consultas y como realiazar distintos tipos de estas en Access 2007
C 47-  Una consulta es un conjunto de instrucciones que se pueden usar para trabajar con datos. Se ejecuta para que se lleven a cabo estas instrucciones. Además de devolver resultados que se pueden almacenar, agrupar o filtrar, una consulta también puede crear, copiar, eliminar o cambiar datos.
Existen varios tipos de consultas:
 Consultas de selección.
Son las consultas que extraen o nos muestran únicamente los datos que le especificamos. Una vez obtenido el resultado podremos consultar los datos para modificarlos (esto se podrá hacer según la consulta).
Consultas de acción.
Son consultas que realizan cambios a los registros en una sóla operación. Existen varios tipos de consultas de acción, de eliminación, de actualización, de datos anexados y de creación de tablas.
C 48- Para crear una consulta debemos hacer clic en la pestaña CREAR, luego dirigirnos a el elemento DISEÑO DE CONSULTA, automáticamente se abrirá una nueva pestaña dentro de la base de datos que se llamara consulta y dentro de esta tendremos un cuadro de dialogo en el que debemos seleccionar las tablas que queremos que integren la consulta, A continuación les dejo un video en el que esta explicado con un ejemplo muy sencillo.


C49- Consulta por criterio fijo o variable: Un criterio de consulta es una regla para identificar los registros que se desea incluir en el resultado de una consulta. No todas las consultas deben incluir criterios, pero si no le interesa ver todos los registros que están almacenados en el origen de registros subyacente, deberá agregar criterios a una consulta cuando la diseñe.


C50- Consulta Creación de Tabla: Una consulta de creación de tabla recupera datos de una o varias tablas y, a continuación, carga el conjunto de resultados en una nueva tabla. Esa nueva tabla puede residir en la base de datos abierta o puede crearse en otra base de datos.



F47, 48,49, 50-  las fuentes utilizadas para este post son, videos de www.youtube.com y practicas realizadas en Access 2007.

miércoles, 19 de octubre de 2011

Insertar una imagen en una tabla de Access 2007

Hola a todos, en este nuevo post voy a contar como insertar una imagen en una tabla de Access 2007, espero sea de su agrado.
C46 – Para comenzar debemos crear una tabla tal y como la explique en el post anterior, cuando estamos creando los campos en VISTA DISEÑO, en la columna de TIPO DE DATO donde se debe elegir de la lista desplegable una opción, elegir la de OBJETO OLE.


Luego de completar la tabla pasamos a la vista de HOJA DE DATOS, cargamos los datos necesarios para completar los datos requeridos y en la columna de Foto para insertar la imagen deseada debemos hacer clic derecho en el cuadro para completar y elegir la opción INSERTAR OBJETO, a continuación se abre un cuadro de dialogo en el que debemos elegir la opción de BITMAP IMAGE y luego clic en ACEPTAR.




Una vez que hacemos clic en Aceptar automáticamente se abre el programa PAINT en el que en la opción PEGAR debemos desplegar la lista que ofrece el programa y elegir la opción PEGAR DESDE, elegimos la imagen que deseemos colocar y luego le damos clic en ACEPTAR.





Veremos que la imagen se agrega a Paint, lo que resta es cerrar este programa e ir a Access y si hacemos doble clic en el texto donde debe ir la foto veremos que automáticamente se abre en una nueva ventana la imagen y si creamos un Formulario con esa tabla la imagen aparece automáticamente en dicho formulario.


F46- Apuntes de Clase y Practicas realizadas en Access 2007.

miércoles, 12 de octubre de 2011

Nuevas Competencias: MS. ACCESS 2007

C43 – Microsoft Access es un sistema de gestión de bases de datos relacionales para los sistemas operativos Microsoft Windows, desarrollado por Microsoft y orientado a ser usado en un entorno personal o en pequeñas organizaciones. Access se encarga de manejar bases de datos; una base integral integrada por tablas de datos que están relacionados entre si, por eso se habla de base de datos relacional, permite ser gestionada fácilmente por una interfaz grafica simple.
Este programa permite manipular los datos en forma de tablas (formadas por filas y columnas), crear relaciones entre tablas, consultas, formularios para introducir datos e informes para presentar la información, lo cual desarrollare en los próximos post.

C44 - Para acceder a este programa se debe hacer clic en el botón de inicio - Programas - Ms Oficce - Access 2007.
Al acceder en este programa vamos a tener en la pantalla principal como la que se muestra a continuación, en la que si se va crear un documento nuevo primero debemos hacer clic en BASE DE DATOS EN BLANCO, y luego dirigirnos a el margen derecho en donde colocaremos el nombre que elijamos para nuestra base de datos, luego de esto hacer clic en CREAR.


Se abrirá un cuadro de de dialogo en donde se selecciona la ubicación que tendrá el archivo que generemos, y luego automáticamente se creará nuestra nueva base de datos a la cual Access asignará la extensión .ACCDB.
A continuación, por defecto Access abre una nueva tabla en la que ya se pueden empezar a cargar los datos:


C45 – Cargar datos a una tabla: En el caso de no tener una tabla en nuestra pantalla debemos ir a la pestaña CREAR y en el margen izquierdo debemos seleccionar la opción TABLA.
Al seleccionar la pestaña de la tabla a utilizar, en la parte superior se agrega una nueva pestaña la cual tiene el nombre de HERRAMIENTAS DE TABLA, dentro de esta pestaña debemos seleccionar la vista DISEÑO.


Al realizar estos pasos se podrá llenar los campos con el nombre que le querramos dar y el la columna siguiente se debe colocar el tipo de dato que se va ingresar. En las PROPIEDADES DEL CAMPO se deben definir las características adicionales de la columna que estamos definiendo.


Para finalizar les dejo un video explicativo en el cual se crea una tabla en una base de Datos de Access 2007. Espero les sirva nos vemos en la próxima.




F 43, 44, 45: Clase de Informática, Manual de Access 2007, y videos de www.youtube.com 


viernes, 7 de octubre de 2011

Foro en la Web, una nueva experiencia On-line

Un Foro en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea, permitiendo al usuario poder expresar su idea o comentario respecto al tema tratado.
Son los descendientes modernos de los sistemas de noticias BBS, Bulletin Board System, (software para redes de computadoras que permite a los usuarios conectarse al sistema a través de internet o a través de una línea telefónica  y utilizando un programa terminal o telnet si es a través de internet, realizar funciones tales como descargar software y datos, leer noticias, intercambiar mensajes con otros usuarios, disfrutar de juegos en línea, leer los boletines, etc.)  y Usenet, (Red de usuarios, que  consistente en un sistema global de discusión en Internet, que evoluciona de las redes UUCP) muy populares en los años 1980 y 1990.
Por lo general los foros en Internet existen como un complemento a un sitio web invitando a los usuarios a discutir o compartir información relevante a la temática del sitio, en discusión libre e informal, con lo cual se llega a formar una comunidad en torno a un interés común. Las discusiones suelen ser moderadas por un coordinador o dinamizador, quien generalmente introduce el tema, formula la primera pregunta, estimula y guía, sin presionar, otorga la palabra, pide fundamentos, explicaciones y sintetiza lo expuesto antes de cerrar la discusión.
Un foro en Internet, comúnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean conveniente.

Enemigos de los Foros
Los principales enemigos del correcto funcionamiento del foro y que un moderador debe controlar, son:
Spam: la publicación de mensajes no solicitados, generalmente publicitarios, de forma caótica o en contra de las reglas del foro.
troles: usuarios cuyo único interés es molestar a otros usuarios e interrumpir el correcto desempeño del foro, ya sea por no estar de acuerdo con su temática o simplemente por divertirse de ese modo.
Leechers: usuarios que solo desean aprovecharse.
Además los foros también pueden sufrir ataques de crackers y similares.
arqueólogos: usuarios que se dedican a revivir post antiguos.
Chaters: usuarios que en foros, chats, y otros medios, escriben en un lenguaje corto, simplificando palabras al igual que en el SMS, o que intencionalmente no respetan la ortografía, presentando una escritura poco comprensible por otros miembros del foro).
Fake: usuarios que se hacen pasar por otros miembros.
Usuarios títeres: usuarios que están inscritos en el foro dos o más veces, haciéndose pasar por diferentes miembros pero los administradores pueden acabar con esto mirando periódicamente las IP de los usuarios.
Aunque no son enemigos, los newbies (recién llegados) pueden ocasionar problemas en el funcionamiento del foro al cometer errores; ya sea por no poder adaptarse rápido a la comunidad o por no leer o entender las reglas específicas que tiene el foro al que han ingresado recientemente. Su acogida dependerá de los usuarios y moderadores que tenga el foro. Igualmente pueden producir estos problemas usuarios más antiguos que producto de su conducta se les denomina lamer.

Foro en la Cátedra

En la cátedra de informática constamos con un Aula Virtual en la cual tenemos foros para expresar dudas, inquietudes, proponer temas útiles para la materia, y debatir acerca de temas desarrollados en la cátedra. Recientemente realizamos una actividad en la que debíamos proponer dos ejemplos basados en un modelo de Organización “El modelo de Leavitt”, a partir de la publicación de estos ejemplos entre todos los integrantes de la materia debatimos, acerca de cada ejemplo propuesto, presentábamos nuestras posición acerca de cada tema y se produjo un aprendizaje colectivo en el cada uno explicaba  su posición y opinión  acerca de cada tema.
En mi caso esta fue la primera vez que participe de un Foro ya que en otras materias nunca lo había experimentado, la experiencia me pareció muy productiva, útil y generadora de nuevos conocimientos. En mi opinión este método de debates se debería aplicar en la mayoría de las materias de la carrera ya que el encontrarse mas constantemente con los conocimientos adquiridos produce mayor seguridad y fortalecimiento de las competencias adquiridas durante el proceso de aprendizaje a lo largo de la carrera.




sábado, 1 de octubre de 2011

SOLVER EN EXCEL 2007

C42- Solver es una herramienta para resolver y optimizar ecuaciones mediante el uso de métodos numéricos. Solver se puede utilizar para optimizar funciones de una o más variables, sin o con restricciones. Microsoft Excel Solver utiliza diversos métodos de solución, dependiendo de las  opciones que se seleccionen. Para los problemas de programación lineal utiliza el método Simples, para problemas lineales enteros utiliza “Branch and Bound y para problemas no lineales utiliza el código de optimización no lineal (GRG2).
Con Solver, se puede buscar el valor óptimo para una celda, denominada celda objetivo, en donde se escribe la fórmula de la función objetivo.
Solver cambia los valores de un grupo de celdas, denominadas celdas cambiantes, y que estén relacionadas, directa o indirectamente, con la fórmula de la celda objetivo. En estas celdas se encuentran los valores de las variables de decisión.
Los modelos más realistas tienen factores de restricción que es necesario aplicar a ciertos valores. Estas restricciones se pueden aplicar a las celdas de las variables de decisión (celdas cambiantes) o a cualquier otra celda que tenga una función (fórmula) de estas celdas. 
Se puede agregar restricciones a Solver, escribiendo una fórmula en una celda,  y especificando que la celda deberá ser mayor o igual, igual, o menor o igual que otra celda que contiene la constante.
También, si fuese el caso, se puede especificar que los valores sean enteros, para evitar resultados absurdos en algunos problemas.





F 42: Clase de Informática, y videos de www.youtube.com 

viernes, 30 de septiembre de 2011

Validación de Datos

C 41- Esta herramienta permite que Excel supervise el ingreso de información en una hoja de cálculo sobre la base de un conjunto de criterios previamente establecidos. Puede crear una lista de entradas que se aceptarán en una celda de la hoja de cálculo y a continuación, restringir la celda para que acepte únicamente las entradas de la lista mediante el comando del menú Datos opción Validación. El usuario que introduzca los datos puede hacer una selección en la lista.
Para trabajar con Validación de datos los datos deben estar en la misma hoja, debe seleccionar la o las celdas a validar, para lo cual:

1. Seleccione la celda a validar.
2. Ir a la pestaña Datos
3. En el Grupo Herramientas de datos
4. Opción Validación de datos

5. Se visualiza:

6. Se Presenta el siguiente cuadro de diálogo: 

7. En la pestaña Configuración en Criterio de validación en la opción Permitir: seleccionar Lista.

8. Se visualiza: 
9. En Origen indicar el rango que contiene la lista

10. Por ultimo clic en Aceptar.

MENSAJE DE ENTRADA

Para crear un mensaje entrante haga lo siguiente:

1. Marcar la celda en la que desea se cree el Mensaje entrante
2. Ir a la pestaña Datos
3. En el Grupo Herramientas de datos
4. De clic en la opción Validación de datos
5. Seleccione la pestaña Mensaje de entrada 




6. Active Mostrar mensaje de entrada al seleccionar la celda.
7. En Título digite un título por ejemplo: Mensaje de entrada.
8. En Mensaje de entrada, digite un mensaje relacionado con lo que valida en la celda, por ejemplo: El número de RUC sólo puede ser seleccionado de la lista desplegable

9. De clic en Aceptar

MENSAJE DE ERROR

Para crear un mensaje de error haga lo siguiente:
1. Ir a la pestaña Datos
2. En el Grupo Herramientas de datos
3. De clic en la opción Validación de datos
4. Seleccione la pestaña Mensaje de error 

5. Activar la opción Mostrar mensaje de error si se introducen datos no válidos.

6. En la opción Estilo puede seleccionar:
Grave: Este estilo evita la especificación de datos no válidos.
Advertencia: Para mostrar un mensaje de advertencia que no evite la especificación de datos no válidos, seleccione Advertencia.
Información: Permite mostrar un mensaje informativo que no evite la especificación de datos no válidos.

7. En Título: Escriba el Título que desea que se muestre.
8. En Mensaje de error: Escriba el mensaje de error que desea que se despliegue si se introducen datos no válidos
9. Clic en el botón Aceptar.

 F40- Clase de Informática; Videos de www.youtube.com  





viernes, 23 de septiembre de 2011

Excel 2007: Función Pago


C40- Esta función calcula los pagos periódicos que tendremos que pagar sobre un préstamo, a un interés determinado, y en un tiempo x. Podremos ver cuanto tendremos que pagar mensualmente, o cuanto nos cobran los bancos por los intereses. Nos permitirá jugar con diferentes capitales, años o tipos de interés.
La sintaxis de esta función es:

=PAGO(tasa;nper;va;vf;tipo)

Tasa: es el tipo de interés del préstamo.

Nper: es el número total de pagos del préstamo.


Va: es el valor actual, o la cantidad total de una serie de futuros pagos. También se conoce como valor bursátil.


Vf: es el valor futuro o un saldo en efectivo que se desea lograr después de efectuar el último pago. Si el argumento vf se omite, se supone que el valor es 0 (es decir, el valor futuro de un préstamo es 0).


Tipo: es el número 0 (cero) o 1, e indica cuándo vencen los pagos.

Para completar esta explicación comparto con ustedes el siguiente video:

jueves, 15 de septiembre de 2011

Mas Funciones de Excel: Función NUM.DE.SEMANA


C 39- La función NUM.DE.SEMANA  devuelve un número que indica dónde cae la semana numéricamente dentro un año.
La sintaxis de esta formula es:
=NUM.DE.SEMANA(núm_de_serie;tipo)
  • Núm_de_serie   es una fecha contenida en la semana. Las fechas deben especificarse utilizando la función FECHA o como resultado de otras fórmulas o funciones. Por ejemplo, utilice FECHA(2008;5;23) para el 23 de mayo de 2008. Pueden producirse problemas si las fechas se escriben como texto.
  • Tipo   es un número que determina en qué día comienza la semana. El valor predeterminado es 1.

Aca les dejo un video muy explicativo con un ejemplo de cómo utilizar esta función, espero sea de su agrado.



F39- Las fuentes utilizadas para este post fueron: ayuda de Excel, ejercicio de clase de la catedra y pagina www.youtube.com

viernes, 9 de septiembre de 2011

Subtotales en Excel 2007

C 38- Microsoft Excel Puede calcular automáticamente subtotales y totales generales en una lista  de una columna utilizando el comando Subtotal del grupo Esquema de la ficha Datos.
Subtotales   se calculan con una función de resumen (función de resumen: tipo de cálculo que combina datos de origen en un informe de tabla dinámica o una tabla de consolidación, o cuando se insertan subtotales automáticos en una lista o base de datos. Algunos ejemplos de funciones de resumen son: Sumar, Contar y Promedio.), por ejemplo, Suma o Promedio, mediante la función.
  •  Subtotales: Puede mostrar más de un tipo de función de resumen para cada columna.
  • Totales generales:  Los valores del total general se obtienen a partir de los datos de detalle (datos de detalle: para subtotales automáticos y esquemas de hoja de cálculo, filas o columnas de subtotal que totalizan los datos de resumen. Los datos de detalle suelen ser adyacentes, por encima o a la izquierda, a los datos de resumen.) y no de los valores de las filas de subtotales. Por ejemplo, si se utiliza la función de resumen Promedio, la fila Total general mostrará el promedio de todas las filas de detalle de la lista y no el promedio de los valores de las filas de subtotales.

Para completar la comprensión de este concepto de subtotales les dejo un video muy explicativo , que me ayudo con mi actividad



F 38- Las fuentes utilizadas en esta competencia fueron: clase de informática del dia 6 de septiembre y pagina www.youtube.com.
D- Ninguna

viernes, 2 de septiembre de 2011

Ms. Excel 2007: Aprendiendo Funciones

C 36- Función SI:
La función =SI( ) es una de las las mas utilizadas de Excel. Ésta función comprueba si se cumple una condición representada. Si ésta se cumple, da como resultado VERDADERO. Si la condición no se cumple, da como resultado FALSO.
La sintaxis  que se utiliza para ésta fórmula es la siguiente:
=SI(prueba_lógica;valor_si_verdadero;valor_si_falso)
Detalles:
Prueba_lógica   es cualquier valor o expresión que pueda evaluarse como VERDADERO o FALSO. Por ejemplo, A10=100 es una expresión lógica; si el valor de la celda A10 es igual a 100, la expresión se evalúa como VERDADERO. De lo contrario, se evaluará como FALSO. Este argumento puede utilizar cualquier operador de comparación.
Valor_si_verdadero es el valor que se devuelve si el argumento prueba_lógica es VERDADERO. Por ejemplo, si este argumento es la cadena de texto "Dentro de presupuesto" y el argumento prueba_lógica se evalúa como VERDADERO, la función SI muestra el texto "Dentro de presupuesto". Si el argumento prueba_lógica es VERDADERO y el argumento valor_si_verdadero está en blanco, este argumento devuelve 0 (cero). Para mostrar la palabra VERDADERO, utilice el valor lógico VERDADERO para este argumento. Valor_si_verdadero puede ser otra fórmula.
Valor_si_falso    es el valor que se devuelve si el argumento prueba_lógica es FALSO. Por ejemplo, si este argumento es la cadena de texto "Presupuesto excedido" y el argumento prueba_lógica se evalúa como FALSO, la función SI muestra el texto "Presupuesto excedido". Si el argumento prueba_lógica es FALSO y se omite valor_si_falso, (es decir, después de valor_si_verdadero no hay ninguna coma), se devuelve el valor lógico FALSO. Si prueba_lógica es FALSO y valor_si_falso está en blanco (es decir, después de valor_si_verdadero hay una coma seguida por el paréntesis de cierre), se devuelve el valor 0 (cero). Valor_si_falso puede ser otra fórmula.
Para comprender mejor esta función les dejo un video explicativo con ejemplos reales:


C 37- Función SI Anidada:
Una función esta anidada cuando se une una función Si dentro  de si misma. En una función SI Anidada, es posible anidar hasta 64 funciones SI como argumentos valor_si_verdadero y valor_si_falso para crear pruebas mas complicadas.
Les dejo un vídeo en el cual se puede entender concretamente como realizar una función anidada.

F 36, 37– las fuentes utilizadas para este post son, realización de un trabajo de la catedra de informática y la pagina www.youtube.com

viernes, 26 de agosto de 2011

Ms Excel 2007: Formato Condicional

C 35- Un formato condicional se utiliza para ayudar a explorar y analizar datos visualmente y también puede servir para detectar problemas importantes y a identificar modelos y tendencias.
El formato condicional ayuda a responder estas preguntas porque facilita el proceso de resaltar celdas o rangos de celdas interesantes, de destacar valores inusuales y de ver datos empleando barras de datos, escalas de colores y conjuntos de iconos. Un formato condicional cambia el aspecto de un rango de celdas en función de una condición (o criterio). Si la condición es verdadera, el rango de celdas basa el formato en dicha condición; si la condición es falsa, el rango de celdas no tiene formato basado en dicha condición.
Las escalas de colores son guías visuales que ayudan a comprender la variación y la distribución de datos. Una escala de dos colores permite comparar un rango de celdas utilizando una gradación de dos colores. El tono de color representa los valores superiores o inferiores. Por ejemplo, en una escala de colores verde y rojo, puede especificar que las celdas con el valor superior tengan un color más verde y las celdas de valor inferior tengan un color más rojo.
La forma en la que se puede aplicar este formato es la siguiente:
Ingresando a Estilos, luego Formato condicional, y luego en la lista desplegable se debe elegir la categoría que deseemos, a continuación se muestra en la siguiente imagen como ingresar a este estilo de Formato.


Para completar esta explicación les dejo un video en el cual se explican distintas formas de aplicar este Formato condicional.


F 35-  Las fuentes utilizadas para este Post son: cátedra de informática y pagina www.youtube.com 

jueves, 18 de agosto de 2011

Una nueva herramienta para cálculos Ms Excel 2007

¡Hola! La ultima clase de informática comenzamos con un tema nuevo y que para mi es una nueva competencia de la cual van a derivar muchas competencias más en el transcurso y desarrollo de las clases.

C 30- Microsoft Office Excel 2007 es una herramienta eficaz que puede usar para crear y aplicar formato a hojas de cálculo, y para analizar y compartir información para tomar decisiones mejor fundadas. La interfaz de usuario de Microsoft Office Fluent, la visualización de datos enriquecida y las vistas de tabla dinámica permiten crear, de un modo más sencillo, gráficos de aspecto profesional y fácil uso. Office Excel 2007, en combinación con Excel Services (una nueva tecnología incluida en Microsoft Office SharePoint Server 2007), ofrece mejoras significativas para compartir datos con más seguridad. Puede compartir información confidencial de la empresa de un modo más amplio y seguro con sus compañeros de trabajo, clientes y socios empresariales. Al compartir una hoja de cálculo con Office Excel 2007 y Excel Services, podrá explorar, ordenar, filtrar e introducir parámetros, e interactuar con las vistas de tabla dinámica directamente en el explorador de Web.

C 31- Planilla de Calculo: documento Principal que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tabla compuesta por celdas. Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con formulas y funciones y dibujar distintos tipos de graficas; una hoja de calculo se encuentra almacenada en un libro.

C 32- Celda: La celda es la unidad básica de información en la hoja de calculo, donde se insertan los valores y las formulas que realizan los cálculos. Las celdas se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas.

C 33- Personalizar hojas: las hojas de un libro se pueden personalizar de distintas maneras; por ejemplo:
  • Cambiar nombre a hojas: el nombre de una hoja se puede cambiar de dos formas, la primera opción es haciendo clic derecho sobre el nombre predefinido que se encuentra en la hoja y elegir la opción “cambiar nombre”, la segunda opción es haciendo doble clic sobre el nombre predefinido, de esta forma se puede optar por colocar el nombre que deseemos a una hoja.
  • Colorear hojas: una hoja también puede ser personalizada colocando un color distinto de etiqueta a cada hoja para diferenciarlas, esto se realiza haciendo clic derecho sobre el nombre de la hoja, y luego elegir la opción color de etiqueta y allí se presenta una gama de colores de la cual podemos elegir el color que deseemos.

C 34- Personalizar Celda: Al igual que las hojas las celdas también pueden ser personalizadas, es decir cada celda puede tener un nombre distinto, lo cual puede ser de muy conveniente a la hora de realizar trabajos con muchos datos. El nombre de la celda se puede cambiar seleccionando la celda que deseemos cambiar de nombre y hacemos doble clic en el sector donde indica el nombre de ésta, es decir en el margen superior izquierdo.  


F 30, 31, 32, 33, 34 – Las fuentes que utilicé para estas competencias son. Clase de Informática y Ayuda de Ms. Excel 2007





miércoles, 10 de agosto de 2011

El voto electrónico


C29 - El Voto electrónico (también conocido como e-voto) es una expresión que comprende varios tipos de votación, que abarca tanto modos electrónicos de emitir votos como medios electrónicos de contar  los  votos.


Las tecnologías para el voto electrónico pueden incluir tarjetas perforadas, sistemas de votación mediante escáneres ópticos y quioscos de votación especializados (incluso sistemas de votación autocontenidos [sistemas de votación de Registro o Grabación Electrónica Directa] DRE, por sus siglas en inglés). También puede referirse a la transmisión de papeletas y votos por vía telefónica, redes de computación privada o por la Internet.

Las tecnologías del voto electrónico pueden acelerar el conteo de los votos y proveer una mejor accesibilidad para los votantes con algún tipo de discapacidad. Sin embargo existen controversias, acerca de que el voto electrónico, principalmente mediante DRE, puede facilitar el fraude electoral o la violación del secreto de sufragio.


Los sistemas de votación electrónica para electorados han estado en uso desde los 1960s, cuando empezaron a usarse las tarjetas perforadas. Los más recientes sistemas de escaneo óptico de votos permiten que un ordenador compute marcas hechas por los votantes en papeletas. En Brasil los votantes usan en todas las elecciones máquinas de votar DRE que recogen y cuentan los votos en una sola máquina, como también sucede en gran escala en la India, Venezuela y los Estados Unidos.


También hay sistemas híbridos que incluyen aparatos electrónicos de marcado de papeletas (normalmente sistemas de digitación sobre la pantalla similares a un DRE) u otras tecnologías de asistencia para imprimir una papeleta de papel verificable por el votante y el uso posterior de una máquina distinta para la tabulación electrónica.


Asimismo, algunos países han implementado la votación por Internet, que es una modalidad del voto a distancia. El voto por Internet ha cobrado popularidad y ha sido usado para elecciones gubernativas y referéndum en el Reino Unido, Estonia y Suiza, así como también en elecciones municipales en Canadá y elecciones partidarias primarias en los Estados Unidos y Francia.


Las máquinas de votar electrónicas de registro directo (DRE) graban los votos por medio de una papeleta de votación en forma de pantalla provista de componentes mecánicos o eléctrico-ópticos que pueden ser activados por el votante (típicamente botones o pantalla de digitación); procesan los datos mediante programas de computación; y registran los datos de la votación y las imágenes de las papeleta en memorias de computación o componentes de memoria. Luego de la elección producen una tabulación de los datos de la votación almacenados en un componente removible y una copia impresa. El sistema también puede proveer un medio para transmitir los votos o papeleta individual o los totales de votos a una locación central para consolidar e informar los resultados desde las oficinas de la locación central. Estos sistemas usan un método de cómputo que cuenta las papeletas en el lugar de la votación. Típicamente, las papeletas se cuentan a medida que se van emitiendo y los resultados se imprimen luego del cierre de la votación.


En 2002, en los Estados Unidos, la "Ley de Ayude a América a Votar" estableció que los lugares de votación debían proveer un sistema de votación accesible a las personas con discapacidad, lo que en la mayoría de la jurisdicciones se ha cumplimentado con el uso de máquinas de votar electrónicas DRE y algunas de ellas han adoptado este sistema para todos. En 2004, el 28.9% de los votantes registrados en los Estados Unidos usaron algún tipo de sistema de votación electrónica de registro directo, 7.7% más que en 1996.


Voto electrónico en Argentina
En el mes de abril del año 2011, un tercio del electorado de la provincia de eligió  a sus autoridades y legisladores con una alternativa tecnológica a la tradicional boleta de papel. Aunque hay voces a favor de esta vía, desde el Gobierno nacional se oponen a su llegada a todo el país.


El voto electrónico, visto como una panacea por “tecno-optimistas” para las democracias modernas y como una “caja de Pandora” por sus críticos por posibles manipulaciones, vivió el domingo una “prueba de fuego” en Salta, donde un tercio del electorado probará una variante de este sistema.
Por el momento, la Argentina se encuentra lejos de los cuatro países que utilizan el voto electrónico en forma masiva: la India, Filipinas, Brasil y Venezuela.


También no está en las antípodas de estas naciones, como Alemania, Holanda y Bélgica.
“En la provincia de Salta, el domingo se llevará a cabo la experiencia de votación con el sistema electrónico de mayor alcance en la Argentina. Será en 79 escuelas y en 725 mesas, lo que equivale a un tercio del padrón.


En total serán 244.702 ciudadanos que sufragarán con esta nueva modalidad, mientras que 568.179 lo harán con voto de papel, para componer un padrón total de 812.881 personas.
Por una ley, la provincia norteña deberá cubrir el 66% del padrón en la elección de 2013 y al total de los votantes en 2015.


Las mesas con voto electrónico serán en seis municipios: Orán, Metán, Salta Capital, Cafayate, San Lorenzo y La Caldera.
En rigor de verdad, la prueba salteña será de “boleta electrónica” y no de “urna electrónica”.”


¿Cómo funciona el sistema? Una computadora ubicada en una escuela imprime la boleta elegida por el elector, quien deberá depositarla en la urna.
Un procesador informático en la boleta sirve para cotejar luego con la máquina la coincidencia en el número de electores y entrega el resultado. El acta de la urna es enviada por Internet al centro de cómputos.


Salta no está sola en este proceso. Tierra del Fuego hizo una elección municipal en su capital, Ushuaia, aunque los planes para extender el voto electrónico fueron postergados este año en la Legislatura. También hubo votaciones electrónicas con extranjeros empadronados en Buenos Aires, y en el partido de Pinamar.


La prueba en el distrito del norte del país es relevante además porque sucede a los polémicos comicios de Chubut, donde las irregularidades verificadas en cinco mesas impiden por ahora proclamar una fórmula electa.


Aqui les dejo un video Explicativo que encontré acerca de cómo se debe realizar el voto electrónico:



Y para culminar quiero compartir este documento que explica todo acerca del voto electrónico en argentina.